消失了的特色街道課文 2024 概念懶人包 LINE/TikTok/Facebook 討論到幾樓？

都是古董，令人目不暇給。/鳥兒居住在雕梁畫棟的籠中，飲用古董雀杯盛載着的水，過的就好像帝王生活。不過，做一個被關着的帝王，又是否如牠所願呢？

消失了的特色街道韋葦...1970年代永安街和康樂街一帶的街道圖（第3段圖一、第6段圖二）,(1)圖表說明,(2)H...設題目標：認識文學性說明語言的特色、提出評價。

6因為市區重建計劃，很多有特色的舊街道都用清拆、搬遷、重建等方式重新展現，本文裏的「花布街」和「雀仔街」便是其中兩個例子。你對這種重現特色街道的做法有甚麼看法？

Page1of4.閱讀‧練習電子檔.©牛津大學出版社.中三單元一.舊日的足迹──說明的語言.導讀.消失了的特色街道韋葦.練習與思考.能力訓練.

Q.試在以下橫線上寫出適當詞語︰(不可打簡體字).在《消失了的特色街道》一課第一段中，作者指出自己依然懷念_______和_______昔日的風采。

作者介紹「花布街」和「雀仔街」專門售賣布匹和養雀用品的特點，並交代兩條特色街道的拆遷安排，從而抒發對這些已消失的特色街道的依戀之感。

4綜合運用閱讀能力：掌握作者的思想感情；分析及評價寫作手法；比較不同作品的內容和作法。單元一.舊日的足迹──說明的語言.《核工記》.1《消失了的特色街道》.

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