綜合活動能力指標 2024 概念懶人包 LINE/TikTok/Facebook 討論到幾樓？108課綱各領域領綱(核心素養,學習表現,學習內容指標),110 學年度上學期四年級綜合活動課程計畫,CIRN-九年一貫課程綱要,十二年國教課綱核心素養與素養導向教學－以綜合活動領域 ...,十二年國教課綱核心素養與素養導向教學－以綜合活動領域為例,十二年國民基本教育課程綱要- 國民中小學暨普通型高級中等學校,十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校,十二年國民基本教育課程綱要綜合型高級中等學校 綜合活動領域,十二年國民基本教育課程綱要綜合活動領域 - 教育部國民及學前 ...,十二年國民基本教育課程綱要綜合活動領域 - 教育部生命教育 ...,國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域,國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域 - CIRN 國民中 ...,國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域 - 教育部國民及 ...,國民中小學九年一貫...
能力指標.以學習重點完整呈現學習的目.標與內涵。表3十二年國教綜合活動領域課綱與國小階段九年一貫課綱的學習階段與節數對照表.項目.十二年國教綜合活動 ...
綜合活動領域分段能力指標.環境保護.尊重多元文化.資源運用與開發.尊重生命.戶外生活.社會關懷與服務.生活適應與創新.自我管理.危機辨識與處理.人際互動.
Q8：97微調課綱中，為何需要列出分段能力指標之「參考細目」和「補充說明」？A8：有...國民中小學九年一貫課程綱要-綜合活動學習領域修訂Q&A(97.10).pdf ...
綜合活動學習領域的範圍包含各項能引導學習者進行實踐、體驗與省思，並能驗證與...所有的能力指標都是最低的標準，關於教科書的審查，其實在委員心目中是有 ...
下表係依循《總綱》各教育階段核心素養之具體內涵，結合綜合活動領域之基本理念...探索學習方法，培養思考能力與自律負責的態度，並透過體驗與實踐解決日常 ...
以下說明能力指標「a-b-c」的編號含意：.＜編號說明＞.「a」代表主題軸的編號。本學習領域分為四大主題軸：自我發展、生活經.營、社會參與、保護自我與環境 ...
應用的能力，積極.關注公共議題並.參與社會服務活.動，主動關懷自然.生態倫理與永續.發展議題。註1：綜合活動領域重在以學習者為中心的「察覺、體驗、 ...
綜合活動學習領域之教材編選，宜掌握下列原則：.(1)教材編選應掌握本學習領域基本理念與課程目標，並充分達成.各階段的能力指標。(2)教材應以展現情意與技能 ...
多元能力的學習展.現與經驗統整。尊重多元性別差異。b.自主學.習與管.理.1b-IV-1培養主動 ...
能力指標。(2)教材應以展現情意與技能為主要內涵。(3)教材可視活動內容與其他學習領域適切 ...